用条形长短来表现数据分布情形的图形。例如，某国中调查各年级视力不良的人数如下： 七年级男生有112人、女生有102人， 八年级男生有156人、女生有153人， 九年级男生有187人、女生有198人。 这些资料可绘制长条图，如图所示。
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